– Вот это действительно зря! – горячо сказал Олег Петрович. – Накопить такой опыт – и простые модели!… Надо, батенька, продолжать, добиваться! Что значит двадцать четыре неудачных модели?… Это значит, что впереди у тебя уже на двадцать четыре неудачи меньше, чем было вначале. Я бы на твоем месте обязательно сделал двадцать пятую попытку. Не выйдет – двадцать шестую. Двадцать седьмую! Да-да… Обязательно, молодой человек, добиваться своего надо. Потребуется – и двадцать седьмую модель построй. И знаешь, о чем я тебя попрошу: когда добьешься своего, сообщи мне. Приходи ко мне домой и расскажешь. Ладно?… Я за углом, в тридцатом дому живу…
Глаза у паренька стали большими, круглыми.
– Ваша фамилия Торпов? – Он почти шептал. – Вы профессор Торпов!… Я в «Пионерской правде» про вас читал. Вы излечиваете от фикционного полемелита?
Он так и сказал «фикционного полемелита», но профессор Торпов не заметил этого. Он думал о другом.
– Нет, мой юный друг, я еще не излечиваю заболевших инфекционным полиомиелитом. Но я их буду излечивать! Обещаю тебе это.
* * *
Возвратившись домой, профессор Торпов застал у себя двух ассистентов. Им было поручено записать указания Олега Петровича для дальнейшей работы лаборатории.
– Приехали? – спросил Олег Петрович с порога. – И правильно сделали. Сейчас отправимся. Нюшенька, собери меня… В отпуск?… В какой отпуск!… Сегодня мы начинаем триста пятьдесят первый опыт. Да-да… А понадобится – мы и двадцать седьмой опыт произведем… Да-да, не смейтесь, пожалуйста…
Ассистенты переглянулись. Удивилась и Анна Львовна. Она плохо разбиралась в делах профессора, но в арифметике была достаточно сильна.
«Почему двадцать седьмой? Нет, профессор определенно нуждается в отдыхе. Он определенно переутомился», – подумала Анна Львовна.
По следам событий
ТАК ГОТОВИЛСЯ ПОДВИГ
События 12 апреля нынешнего года взволновали весь мир. Многие читатели нашего журнала (М. Зотов из Карпинска, В. Никонов из Кургана, Г. Чащина из Кировограда и другие) просят, чтобы кто-нибудь из ученых рассказал о том, как готовился первый полет человека в космос. Удовлетворяя просьбу, печатаем, статью Владимира Николаевича Черниговского, известного ученого-физиолога, нашего знатного земляка (в 1930 году окончил Пермский университет). Владимир Николаевич рассказывает, какие научные проблемы, связанные с пребыванием живого организма в космосе, приходилось решать советским ученым. В ближайших номерах будет опубликована статья и о том, как решались технические проблемы полета человека в космос.
Первый в мире советский космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту после облета земного шара совершил посадку в заданном районе Советского Союза. Пилот-космонавт космического корабля-спутника – гражданин Союза Советских Социалистических Республик, летчик майор Гагарин Юрий Алексеевич.
Совершен еще один замечательный научный эксперимент из целой серии задуманных по самой широкой научной программе.
И эта программа была завершена в поразительно короткий срок!
Понадобилось всего 11 месяцев, чтобы, начиная с полета первого космического корабля 15 мая 1960 года, один за другим унеслись в космос пять других.
За это время осуществлена исключительная по научному значению программа исследований, посвященных изучению влияния на живые организмы различных факторов космического пространства и разнообразных условий космического полета.
В развитии создающейся на наших глазах новой науки – космонавтики – написана еще одна блестящая глава: перед человеком распахнулись двери в космос!
В этой статье я хотел бы остановиться прежде всего на трудностях, которые преодолели наши ученые, на важнейших итогах наблюдений о влиянии космического пространства на живые организмы и рассмотреть возможные перспективы будущих исследований.
Наш великий физиолог академик Иван Петрович Павлов в своем известном письме к молодежи писал: «Что бы я хотел пожелать молодежи моей Родины, посвятившей себя науке?
Прежде всего – последовательности. Об этом важнейшем условии плодотворной научной работы я никогда не могу говорить без волнения. Последовательность, последовательность и последовательность. С самого начала своей работы приучите себя к строгой последовательности в накоплении знаний».
Мне кажется, что эти слова И. П. Павлова, написанные им в те времена, когда создание и запуск искусственных спутников и космических кораблей казались далекой, неосуществимой мечтой, сказаны им сегодня в связи и по поводу развития медико-биологических исследований на космических кораблях и спутниках. В самом деле, начало медико-биологическим исследованиям было положено еще в 1949 году, когда были осуществлены первые запуски животных на ракетах, совершивших вертикальный полет с последующим приземлением контейнера с животными. Начав с запуска на высоту в 100 километров, в дальнейшем последовательно удалось достигнуть высот в 200 и затем 400 километров.
Только после этого и благодаря анализу результатов, полученных во время вертикальных полетов, а также созданию специальной аппаратуры был произведен как дальнейшая стадия в исследовании космоса запуск искусственного спутника, имевшего на борту собаку Лайку. Более того, полету этого спутника предшествовали исследования, давшие ряд важных сведений о различных факторах космического пространства. Эти сведения, важные сами по себе для познания космоса, поззолили предварительно оценить возможное влияние космоса на живые организмы. Далее, как это всем памятно, – запуск искусственного спутника с собакой Лайкой на борту.
И это опять-таки было закономерным и последовательным этапом в развитии исследований!
И, наконец, постепенно накопляя знания, приобретая опыт, советские ученые осуществили ряд блистательных запусков космических кораблей и спутников с живыми объектами и последующим возвращением их на Землю, последовательно переходя от одного этапа к другому.
Такова первая важная и характерная черта в развитии медико-биологических исследований космоса.
Но для всех проведенных исследований характерна и еще одна, также чрезвычайно важная черта. С самого начала работ по изучению космоса и до настоящего момента им была абсолютно чужда какая-либо сенсационность и погоня за рекордами. Все запуски осуществлялись как звенья единой строго научной программы! В каждом из запусков ставилось решение лишь определенных научных задач.
Мне думается, что именно эти две характерные черты – строгая последовательность в исследовании космоса, накоплении опыта, новых фактов и подчинение отдельных, частных задач решению единой научной проблемы и способствовали в значительной мере достигнутым успехам.
Задачи и особенности медико-биологических исследований космоса
Каждое научное исследование, к какой бы области науки оно ни относилось, опирается на опыт и знания, добытые ранее. Медико-биологические исследования космоса, по крайней мере на