С того дня за пределами школы Леша зовет меня папой. Но на уроках в присутствии других учеников я для него по-прежнему Константин Сергеевич.
Идет еще один учебный год. А я уже принял для себя решение. Достаточно тяжелое, но важное. Это был интересный опыт и очень яркий период в моей жизни. Я никогда не забуду. Но пора двигаться дальше, к новым горизонтам.
В мае, ровно за две недели до последнего звонка, я иду к директору и объявляю о намерении уволиться.
— Как увольняетесь!? — подпрыгивает на стуле. — Константин Сергеевич, вы в своем уме!?
— Абсолютно, Галина Ивановна.
Директор растерянно глядит на меня.
— Но… куда? Вас переманивают в другую школу? Предложили должность завуча? Директора?
— Нет, Галина Ивановна. Я совсем ухожу из школы.
— И чем же вы будете заниматься!? — ужасается.
— Бизнесом. Я давно владею пакетом акций одной крупной компании. Достался мне по наследству. Сейчас я только дивиденды получаю, а теперь планирую войти в правление компании и заниматься операционной деятельностью. Это будет для меня совсем новая сфера, но дорогу осилит идущий.
Галина Ивановна глядит на меня, как будто я принёс ей известие о смерти близкого родственника.
— Я очень хорошо отношусь лично к вам, Галина Ивановна, и к этой школе. Но времена, когда в трудовой книжке должна быть только одна запись, давно прошли. Сейчас люди меняют сферу деятельности в среднем каждые десять лет. И это правильно. Когда человек долго сидит на одном месте, он становится неэффективным.
— Вы самый эффективный учитель в этой школе.
— И вот чтобы не скатиться до уровня неэффективной училки, мне лучше остановиться прямо сейчас.
Галина Ивановна смахивает слезы и подписывает мое заявление по собственному желанию. Последний звонок — мой последний рабочий день в школе. Символично. Ведь этот последний звонок звучит не только для выпускников, но и для меня тоже. Попрощаться со мной приходят дети из всех классов. Даже из тех, которым я ничего не вёл. Девочки плачут, мальчики хмуро опустили головы. И то и дело звучит:
— Константин Сергеевич, мы будем ждать вас обратно!
— Константин Сергеевич, может, вы передумаете?
— Константин Сергеевич, невозможно представить школу без вас!
— Константин Сергеевич…
— Константин Сергеевич…
Я обнимаю каждого ребенка, пришедшего попрощаться, и каждому говорю слова напутствия. Ведь для чего я вообще здесь находился? Для того, чтобы научить детей математике? Нет. Я работал учителем, чтобы помогать детям, наставлять их, поддерживать, способствовать становлению их личности, их жизненного пути. В моей картине мира именно в этом заключается функция учителя. А не в том, чтобы орать и лепить двойки за несделанное домашнее задание. Да кому эти школьные оценки вообще нужны? Они нигде в жизни не пригодятся. Даже при поступлении в вуз никто не смотрит на оценки в аттестате.
Выйдя из здания с трудовой книжкой в руках, оборачиваюсь и смотрю на школу. А все равно в сердце щемит. Это как уезжать из родного маленького города в столицу. Вроде понимаешь, что только к лучшему, а все равно жалко.
Но пришло время начать новую страницу в жизни. Пришло время двигаться дальше.
От автора
Дорогие читатели!
Вот и подошла к концу история любви Константина Сергеевича и Светланы. Спасибо всем, кто прошел их путь полностью и дочитал до конца! Надеюсь, вам понравилась книга. По крайней мере я очень старалась, когда писала ее.
Костю и Свету мы отпускаем в долгое и счастливое плавание. Мы обязательно встретим их, а также других героев данного цикла (Сергея Холода и Таню, Матвея и Юлю) в книге цикла "Холостяки" — истории Жени. Если вы еще не там, присоединяйтесь! Я буду рада каждому из вас!