Рисунок 11 — Пример шаблона для метода Корнелла. Источник: GoodNotes Limited (2022).
Ниже показан алгоритм применения метода Корнелла:
1. Разделите страницу. Нарисуйте вертикальную линию слева на странице, чтобы создать узкую колонку для ключевых слов или вопросов. Затем нарисуйте горизонтальную линию внизу страницы, чтобы создать раздел для резюме.
2. Запишите ключевые слова или вопросы. В начале лекции или чтения определите основные темы и ключевые понятия. Запишите их в узкой колонке слева. Это поможет вам ориентироваться в материале и сфокусироваться на важных аспектах.
3. Запишите заметки. В широкой центральной секции страницы делайте заметки, фиксируя основную информацию, примеры, доказательства и детали. Используйте сокращения и символы, чтобы экономить время и пространство. Будьте конкретны и фокусируйтесь на ключевых аспектах материала.
4. Создайте резюме. В нижней части страницы составьте краткое изложение основного содержания материала. Перечислите ключевые идеи и факты, которые вы считаете наиболее важными. Это поможет вам закрепить информацию и сделать компактный обзор материала.
Метод Корнелла способствует эффективной организации информации и помогает выделить ключевые положения из текста. Он позволяет активно участвовать в процессе записи и закрепления материала.
9.5 Концепт-карта
Концепт-карта (рисунки 12, 13) — это визуальный инструмент, который используется для структурирования и представления знаний или информации в иерархической и связанной форме. Она помогает наглядно отобразить связи между различными понятиями, идеями или темами, что способствует ясному представлению их взаимосвязи и общей структуры. Концепт-карты широко применяются в образовании, мозговом штурме, решении проблем и представлении знаний. Некоторые основные принципы создания концепт-карт представлены ниже:
1. Центральная тема. В центральной части концепт-карты разместите основную тему или идею, вокруг которой будут строиться связанные понятия.
2. Ветви и узлы. Из центральной темы выходят ветви, представляющие основные подтемы или категории. Каждая ветвь может разветвляться на более детальные узлы, представляющие более конкретные понятия или идеи.
3. Связи и ключевые слова. Используйте стрелки или линии, чтобы указать связи между различными понятиями. Ключевые слова или фразы могут быть добавлены к каждому узлу, чтобы более точно описать его содержание.
4. Иерархия и формат. Создавайте иерархическую структуру, располагая более общие понятия ближе к центральной теме, а более детальные — на более отдаленных ветвях. Используйте цвета, шрифты, размеры и другие элементы форматирования, чтобы выделить различные уровни информации и сделать карту более понятной и привлекательной.
5. Гибкость и креативность. Концепт-карты могут быть созданы вручную на бумаге или с использованием специализированных программ или онлайн-инструментов. Они предоставляют большую гибкость и возможность добавления или изменения понятий по мере необходимости. Будьте креативны и адаптируйте концепт-карты под свои потребности.

Рисунок 12 — Пример концепт-карты. Источник: Lucid Software Inc. (2023).
Основная цель концепт-карты — визуальное представление структуры и взаимосвязи информации, делающее сложные идеи более доступными для понимания. Она помогает обучающимся или пользователям увидеть общую картину, а также распознать конкретные детали и их место в более широком контексте. Концепт-карты особенно полезны для людей с визуальным типом мышления.

Рисунок 13 — Пример концепт-карты. Источник: Zen Flowchart. (2023).
Концепт-карты помогают визуализировать и упорядочить информацию, способствуя ее лучшему пониманию и запоминанию. Они могут быть полезными инструментами при обучении, планировании, организации и многих других сферах, где требуется ясное представление и структурирование знаний.
Заметка 29
1. Ведение заметок — важный навык для академического чтения, способствующий пониманию и запоминанию информации.
2. Подготовка к ведению заметок включает предварительный обзор и разработку плана для фокусировки на ключевых аспектах.
3. Существует несколько приемов ведения заметок: аннотирование, использование визуальных органайзеров, резюмирование, метод Корнелла, концепт-карты.
4. Аннотирование текста предполагает активное взаимодействие, включая подчеркивание, выделение и добавление заметок в полях.
5. Использование органайзеров — это применение визуальных инструментов для структурирования и выявления связей в информации.
6. Резюмирование заключается в сжатии текста до краткого изложения с целью лучшего понимания.
7. Метод Корнелла предполагает конспектирование, разделив страницу на три секции, для систематизации записей.
8. Концепт-карта — это визуальное представление знаний и связей между концепциями, что способствует пониманию и усвоению информации.
9.6 Метод создания интеллект-карт (mind maping)
Метод создания интеллект-карт (рисунок 14) предполагает визуальное моделирование структуры информации, представленной в тексте. Данный подход позволяет выявить взаимосвязи между основными идеями и логично структурировать материал для удобства восприятия и запоминания. Благодаря своей наглядности, майнд-карты эффективно дополняют текстовые заметки при изучении сложных научных тем.
Для отображения взаимосвязей между идеями и понятиями целесообразно использовать стрелки, линии и другие графические символы. Кроме того, включение в карту ключевых слов и фраз позволит сделать их опорными точками при повторном изучении материала.

Рисунок 14 — Пример метода картирования. Источник: The University of Auckland (2023).
При построении майнд-карты существуют некоторые принципы, которые помогут сделать ее эффективной и наглядной:
1. Начинайте с центральной идеи. Расположите основную тему или идею в центре страницы. Центральная идея должна быть четкой и лаконичной, отражающей основную тему или фокус майнд-карты.
2. Используйте ветви для подтем. Разветвляйте центральную идею по направлениям подтем или связанных идей. Эти ветви должны быть соединены с центральной идеей и служить основной организационной структурой майнд-карты.
3. Используйте ключевые слова и визуализацию. Создавайте майнд-карту лаконичной, используя ключевые слова и короткие фразы вместо длинных предложений. Включайте изображения, символы или графики для более наглядного представления смысла.
4. Используйте цвета и форматирование. Применяйте различные цвета для обозначения разных ветвей, подтем или уровней значимости. Это помогает визуально структурировать информацию и делает ее проще для восприятия. Техники форматирования, такие как полужирный или курсивный шрифты, могут быть использованы для выделения определенных идей.
5. Соблюдайте иерархию и структуру. Располагайте ветви и подтемы иерархически, с наиболее важными или общими понятиями ближе к центру, а более конкретные — дальше. Это помогает визуализировать связи между идеями и поддерживать ясность изложения.
6. Используйте линии или стрелки. Связывайте соответствующие идеи или понятия линиями или стрелками. Эти связи демонстрируют отношения между различными элементами и придают майнд-карте динамику. Используйте разные типы линий или стрелок для обозначения различных видов связей, таких как причинно-следственные, сходства или последовательности.
Заметка 30
Некоторые примеры линий и стрелок, которые могут быть использованы при создании mind map для обозначения различных видов связей:
1. Прямая линия. Используйте прямые линии, чтобы обозначить простые связи или отношения между двумя элементами, например, факты или события, которые идут одно за другим.
2. Стрелка вперед. Эта стрелка может указывать на причинно-следственные связи. Например, если один