Зоркость состоит в том, чтобы все время наблюдать, учиться наблюдать, ставить перед собой некоторые задания и проверять их. Вы видите, что на улице скопление народа в одном месте каждое утро. В чем дело? Чем оно вызвано? Всегда так бывает или не всегда? Вот научитесь быстро схватывать и анализировать такие мелочи в вашей повседневной жизни, а затем переходите к более сложному. Такая предварительная работа научит зоркости и наблюдательности, т. е. даст основные элементы для ориентировки в чем бы то ни было.
13. Будьте реалистами
Ориентируясь в окружающем или в работе, которая предстоит, умейте выделять ее, находите ее материальную почву. В работе над собой и в работе общественной вы должны быть реалистами, твердо стоять на земле. Когда создаете план работы, не задавайтесь заманчивыми мечтами, но прежде всего учитывайте ту реальную обстановку, в которой работа протекает, и основные условия, в которых работу можно осуществить. Самое губительное дело – мечтательность и фантастика, которые строят весьма широкие планы и рисуют смелые перспективы и банкротятся через неделю, потому что не опираются на реальные данные. Необходим учет реальных сил. Нельзя базироваться на фантастических проектах и предположениях, ничего общего с действительностью не имеющих. Поменьше беспочвенной мечтательности, побольше материализма.
14. Отношение к людям
При учете реальных возможностей мы подходим к вопросу о людях, с которыми мы соприкасаемся в своей работе. Здесь очень много различных моментов. Приходится научиться разбираться в товарищах по работе и в людях, с которыми вас сталкивает жизнь. Зоркость в смысле умения разбираться в человеке, с которым соприкасаешься, должна быть дополнена умением реалистически анализировать человека. И, конечно, нужно умение подойти к человеку в работе, такт, умение сработаться и, кроме того, умение сражаться и беспощадно бороться, если условия и обстановка этого требуют.
15. Развертывайте работу
Когда приходится выполнять большую работу, нужно натренировать себя так, чтобы развертывать работу с известной постепенностью, не разбрасываться и в то же время добиваться своего с большой упорностью и напряжением. Типичная наша беда в том, что мы, сочинив заманчивый план и не учтя реальных возможностей, начинаем сразу его выполнять во всех частях и очень быстро срываемся. В конце концов от очень хорошего плана остаются только рожки да ножки. Когда вы выполняете работу, очень важно основательно захватить и разработать какой-нибудь участок и стать там твердо хоть одной ногой. Оттуда, из этого разработанного вами участка, надо начать распространять свое влияние, захватить работу шире и шире, стать твердо и второй ногой и все дальше и дальше продвигать области работы. Научиться так исподволь упорно разворачивать план работы – это значит научиться работать.
16. Добивайтесь максимума
Когда вы начали разворачивать работу, важно поставить и вторую задачу – довести ее до механизма, не удовлетворяться тем, чего вы достигли, а ставить себе новые и новые цели, с тем чтобы неустанно продвигаться вперед и добиваться все больших результатов. Сочетайте в себе умение, не разбрасываясь, начать с самого главного, твердо и крепко за него взяться, а с другой стороны – постоянное стремление к максимальному.
17. Учет и контроль
При выполнении плана работы нужно вести учет и держать контроль не только над собой, но и над всеми условиями, среди которых работа протекает. Всякий план, как бы точно и рационально он ни был составлен, в процессе работы сплошь да рядом меняется. Не по злой воле вашей или по недостатку энергии, а только потому, что меняется обстановка работы…
18. Проверка плана
Всякий план подвержен колебаниям, вызываемым изменениями внешней обстановки. Поэтому правильный учет работы заключается в том, чтобы проверять, выполняется ли план, который вы себе поставили, а если нет, то почему. Если научитесь проверять намеченный план в процессе работы, вы действительно научитесь работать по плану. Если по истечении полугода вашей работы проверите себя и подсчитаете, что вы хотели сделать и что действительно сделали, вы увидите, вероятно, что большая часть ваших планов не осуществилась. Так бывает не только с теми, которые не научились работать, но и с теми, которые научились. Важно в каждом случае дать отчет, почему именно план не был осуществлен во всех его частях. Поэтому-то и важно записывать план. Когда через несколько месяцев вы начинаете сравнивать его с тем, что было в действительности, вы увидите все нехватки. Разберитесь, чем они вызваны. Виноваты ли вы сами, или причина лежит в обстановке.
После такой проверки своего неосуществленного плана вы можете сделать некоторые полезные для себя выводы.
Вы можете сказать себе: я задался неосуществимым планом, зачем я не строил работу на реальной действительности, очевидно, мной руководили какие-то фантастические соображения. Может быть, вы увидите, что вина не в больших планах, а в дефектах другого рода: вы разбрасывались, начинали одно дело и переходили на другое и т. д.
19. Фотография дня
В течение всей работы приходится производить учет и контроль. Полезно было бы, если бы каждый свой день вы могли вечером мысленно проверить, сфотографировать в своем мозгу и обдумать, что успели сделать и что нет и почему? Если вы таким образом научитесь сравнивать эту фотографию дня с проектом, который вы составили, вы сумеете обнаружить слабые пункты в работе и свои типичные ошибки.
20. Любовь к ответственности
Теперь еще один очень существенный момент, вопрос об ответственности. За границей говорят, что если у человека имеется чувство любви к ответственности, то это чрезвычайно положительное качество. Я думаю, что это совершенно правильно. Что такое любовь к ответственности? Это, во-первых, значит, что всякую работу, за которую человек берется, он выполняет, памятуя о своей ответственности перед организацией и перед классом. Во-вторых, это означает стремление