[С. А. Порошин]
Сто три дня из детской жизни императора Павла Петровича
Среди учителей великого князя Павла Петровича выделялся Семен Андреевич Порошин (1741–1769), вникавший во все детали детской жизни и искренне привязанный к наследнику. С. А. Порошин был выпускником первого военного учебного заведения для дворянских детей – Сухопутного шляхетского кадетского корпуса. Он получил хорошее по меркам своего времени образование: знал несколько иностранных языков, много читал, увлекался историей, пробовал себя в литературной деятельности. Некоторое время Порошин был флигель-адъютантом Петра III, однако во время событий 28 июня 1762 г. не принял сторону свергнутого монарха. И граф Н. И. Панин, и Екатерина II имели возможность хорошо узнать способного молодого офицера, поэтому вскоре после дворцового переворота он был приставлен к великому князю Павлу Петровичу в качестве одного из постоянных кавалеров. В этой должности Порошин оставался в течение четырех лет, до 1766 г., когда он был удален из Петербурга, получив назначение командиром в Старо-Оскольский пехотный полк. Причиной отставки могло быть влияние, которое наставник оказывал на своего подопечного, вызвавшее опасения со стороны Н. И. Панина.
С. А. Порошин прожил недолгую жизнь, скончавшись в 28 лет от болезни. Главным его трудом стали «Записки, служащие к истории его императорского высочества благоверного государя цесаревича и великого князя Павла Петровича, наследника престолу российского», увидевшие свет только в следующем столетии. Главным героем «Записок» был цесаревич, чьи учебные занятия, времяпрепровождение, высказывания, поведение и настроение в течение двух лет (1764–1766) подробно зафиксировал воспитатель. Со страниц дневника Порошина перед нами предстает способный и сообразительный подросток – «чудесный отрок, надежда России», но при этом амбициозный, нервный и самолюбивый. Воспитатель отметил черты Павла Петровича, проявившиеся затем и в зрелом возрасте: набожность и мечтательность, сочетавшиеся с неуравновешенностью, непостоянством увлечений и привязанностей, резкими сменами настроения. Все дни великого князя, в соответствии с замыслом Н. И. Панина, были расписаны, причем ежедневные занятия десятилетнего мальчика были не по годам серьезными – обеды с кавалерами из окружения императрицы, взрослые беседы, посещение спектаклей, дворцовых приемов, военных маневров. В конце 1765 г. Порошин прекратил регулярные записи, в 1766 г. он сделал лишь несколько отрывочных заметок. Возможно, это было связано с недовольством Н. И. Панина, который прочитал записки и не вернул их автору. Предлагаемый читателю фрагмент записок С. А. Порошина, охватывающий три с лишним месяца – с марта по июль 1765 г. – был обнаружен в середине XIX в. и опубликован в журнале «Русский архив».
Фрагмент записок С. А. Порошина публикуется по изд.: Сто три дня из детской жизни императора Павла Петровича (неизданная тетрадь записок С. А. Порошина) // Русский архив. 1869. Т. 11, вып. 1. С. 4–61.
1В православной церкви чин умовения (омовения) ног совершается в Великий Четверг (на Страстной неделе, перед Пасхой) архиереем, который омывает ноги 12 священнослужителям.
2 На этот отзыв десятилетнего мальчика о кончине выдающегося ученого повлияли учителя великого князя – академики немецкого происхождения. М. В. Ломоносов истратил большую сумму казенных денег на мозаичное панно «Полтавская баталия», до настоящего времени украшающее интерьер здания Академии наук на Университетской набережной в Санкт-Петербурге.
3 Возможно, речь идет о комплексе построек на Каменном острове, начало которым было положено канцлером Г. И. Головкиным. Среди них был и дворец. Как раз в 1765 г. Каменный остров Екатерина II подарила Павлу.
4 В 1762 г. великий князь Павел Петрович получил звание адмирала.
5 Имеется в виду офицерский шарф – элемент офицерской формы.
6 Великий князь Павел Петрович был вице-полковником Кирасирского полка.
7 29 июня – Петров день, день святых, славных и всехвальных первоверховных апостолов Петра и Павла.
8 7 июля 1765 г. состоялась торжественная церемония инаугурации (посвящения) Императорской академии художеств с закладкой будущего каменного здания.
У. Ричардсон
Письма 1768–1771 гг.
В первые годы царствования Екатерина II поощряла участие наследника престола в официальных мероприятиях, демонстрируя стремление подготовить своего преемника. Это было отмечено не только подданными императрицы, но и иностранными гостями столицы. В числе последних оказался Уильям Ричардсон (1743–1814), прибывший в 1768 г. в Петербург вместе с семьей английского посланника Ч. Кэткарта в качестве учителя его детей. Ричардсон незадолго до поездки окончил филологический факультет университета в Глазго, куда вернулся после четырехлетнего пребывания в России в качестве преподавателя. Свои российские впечатления он изложил в модном в то время литературном жанре, представив на суд английских читателей сочинение в виде писем. За основу англичанин взял собственные путевые заметки, охватывающие все стороны жизни столицы.
Одним из значительных событий 1768 г. стала закладка в Петербурге третьего по счету Исаакиевского собора. Св. Исаакий Далматский почитался как покровитель Петра I – день, посвященный этому святому, совпадал с днем рождения императора. Екатерина II придавала особую важность всему, что было связано с Петром Великим, считая себя продолжательницей его реформ. Императрица и наследник лично присутствовали на церемонии. У. Ричардсон отметил, что великий князь Павел Петрович был окружен почестями, соответствующими положению цесаревича, – он носил почетное звание генерал-адмирала и имел собственную свиту.
Отрывки из письма У. Ричардсона публикуются по изд.: Ричардсон У. Письма 1768–1771 гг. // Екатерининский Петербург глазами иностранцев: Неизданные письма 1770-х годов / сост. и пер. А. Н. Спащанский. СПб., 2013. С. 18–21.
1 Речь идет о закладке Исаакиевского собора (третьего по счету) 8 августа 1768 г. по проекту архитектора А. Ринальди. В царствование Екатерины II здание не было достроено, завершением работ при Павле I руководил В. Бренна. Третий Исаакиевский собор был освящен уже после смерти императора, в 1802 г.
2 У. Ричардсон ошибочно называет воспитателя наследника престола Н. И. Панина премьер-министром; очевидно, это объяснялось тем влиянием, которым Панин пользовался в первые годы царствования Екатерины II.
Генриетта Каролина Гессен-Дармштадтская
Письма 1773 г.
После совершеннолетия цесаревича перед Екатериной II, так же как в свое время перед Елизаветой Петровной, встал вопрос о продолжении династии. В 1773 г. императрица вплотную занялась решением этой проблемы. Подыскивая невесту для сына, она остановила свой выбор на многодетном семействе ландграфа Людвига Гессен-Дармштадтского, имевшего троих сыновей и пятерых дочерей. К 1773 г. две дочери уже были замужем, так что Екатерина II пригласила в Россию «на смотрины» супругу ландграфа и трех младших дочерей.
Генриетта Каролина, ландграфиня Гессен-Дармштадтская (1721–1774), пробыла в Петербурге с 26 июня по 26 октября 1773 г. Современники отзывались с уважением о ее способностях, отмечая ум, твердость и образование, не свойственные женщине. Она вела обширную переписку со своей родней, повествуя о пребывании в России. В письмах к матери, герцогине Цвайбрюккенской, ландграфиня передавала детали сватовства Павла Петровича к старшей из трех дочерей,