Эксперимент «Тринадцать» - Татьяна Петровна Новикова. Страница 54


О книге
class="title6">

4

Субмиссивность – способность подчиниться, уступить социальному или иному давлению.

5

Ударение в имени ставится на последний слог.

6

Гата – традиционная армянская сладость.

7

Сирун джан (армянский язык) – «дорогая душа» или «душа моя», «красивая моя».

8

Ахчик (армянский язык) – девочка, дочь.

9

Тест «Открытое поле» разработан К. С. Холлом. Простой, вариативный эксперимент, применяется в исследованиях грызунов для оценки общей и исследовательской активности, эмоциональности и тревожности.

10

КУСП – книга учета сообщений о преступлениях.

11

Уголовный кодекс РФ. Статья 105. Убийство.

12

Переменные, влияющие на зависимую переменную.

13

Переменная, описывающая процесс, который предстоит понять.

14

Линейные мыши представляют собой линии, имеющие стабильные и устойчивые генетические свойства. Инбредные (чистые) линии – ограниченная совокупность наследственно однородных организмов, происходящих от одного общего предка. Аутбредные (беспородные) линии представляют собой группу мышей, которые имеют разнообразную генетическую основу и не являются членами какой-либо специфической линии или породы.

15

Язык вращений кубика Рубика, часть формулы одного из вариантов сборки.

16

В бронхах отсутствует сажа и признаки воспалительного процесса в обожженной коже, гортани и легких.

17

В разных областях Армении хашиль готовят по-разному. Например, одни для каши используют крупномолотую обжаренную дикую пшеницу, а другие – муку из обжаренных зерен дикой пшеницы.

18

Кюфта – традиционное армянское блюдо. Телятину отбивают специальным деревянным молотком, пока мясо не превратится в «тягучую массу», как сметана. (Сейчас все чаще используют фарш.) Добавляют соль, воду, иногда лук, молоко, коньяк, формируют шары и варят. Подают со сливочным маслом на лаваше с зеленью или вместе с пловом.

19

Отдел информационных технологий, обеспечения эксплуатации автоматизированных информационных систем и межведомственного информационного взаимодействия.

Перейти на страницу: