– И она нас послушалась! – добавил Даня. – Вы попросите, она вам тоже почитает!
– Дети! – Катя улыбнулась. – Во-первых, книжка ещё не закончена, во-вторых, я не совсем уверена, что у меня хорошо получается, а в-третьих, давайте послушаем Маргариту Михайловну, она приготовила для вас кое-что интересное.
– Спасибо! – Рита кивнула сестре. – Конечно, я хочу послушать! Подумать только – моя сестра не только учитель в школе, но ещё и писатель! А сейчас начнём урок, пожалуй? Кто-нибудь из вас был во Франции? – спросила она.
– Я, – поднял руку Саня. – В Париже, с мамой, в прошлом году, она ездила туда в командировку и брала меня с собой.
– Прекрасно! – заметила Маргарита. – Чем занимается твоя мама?
– Она на телевидении работает, режиссёром.
– Ух ты, Дрон! Ты нам не рассказывал про это, – сказала Яся.
– Саша! – обратилась к нему Рита. – Что ты помнишь про поездку? Где вы были с мамой? Ты можешь сказать что-то по-французски?
– Мы жили в Париже, – начал Дронов. – Ездили смотреть Версаль, это старинный дворец такой за городом, гуляли по набережной Сены, заходили в Лувр, знаменитый музей. Знаю, что «добрый день» на французском будет bonjour, а «до свидания» – au revoir.
– Молодец! – похвалила его Маргарита. – Ребята! На сегодняшнем уроке мы с вами отправимся во Францию, в Париж, я покажу сейчас на карте, где он находится, и отправимся мы туда на самолёте из аэропорта Шереметьево. Давайте соберём команду пилотов, а все остальные будут пассажирами.
– Я хочу в кабину, – попросилась Яся.
– Почему снова ты? – возмутился Лёнька. – Ты стюардессой будешь, девочка же.
– Я слышал, что женщины тоже могут управлять самолётами, – вступился за подругу Саня. – Помните кино «Экипаж» с Козловским в главной роли? Там вторым пилотом была девушка.
– Ладно, – ворчливо согласился Старостин. – Только первым пилотом буду я.
– Маргарита Михайловна, полетели уже! – попросила Танечка. – В Париж хочется! А когда вернёмся, Екатерина Михайловна почитает нам отрывки из книги, которую она пишет.
– Стартуем! – произнёс Даня Веселков. – Экипажу приготовиться к взлёту!
Глава 10
Коломна
– Мамочка! – обратилась к Елизавете Николаевне Рита, когда вся семья традиционно собралась за ужином. – Скажи, ты знала, что наша Катеринка пишет книгу?
– Что? – переспросил Михаил Борисович. – Книгу?
– Нет, – покачала головой изумлённая Елизавета Николаевна. – Катя! Какая новость!
– Давай, давай, Катеринка, рассказывай! – засмеялась Маргарита. – Ура будущему писателю?
– Рита, прекрати! – Катя смущённо теребила бахрому скатерти. – Это просто проба пера.
– В жанре? – поднял бровь Михаил Борисович. – Хотя не говори, дочь, я сам попробую догадаться. Школьная повесть? – Он подмигнул жене.
– Да. – Катя кивнула. – Мамочка, одобряешь?
– Милая моя, если честно, я всегда мечтала о том, чтобы ты начала писать, – ответила Елизавета Николаевна. – Если уж не в журналистику ты пошла, как мне представлялось поначалу, так уж точно преуспеешь в писательстве. Что думаешь, отец? – Она посмотрела на мужа.
– Катюша, – начал Михаил Борисович, – может быть, прочтёшь отрывок?
– Ладно, – согласилась Катя. – Сейчас, только ноут принесу. Готовы слушать? – спросила она, вернувшись. – Это действительно школьная повесть о моих учениках, обо мне, немного о вас, здесь размышления о профессии учителя, об образовании, о том, что меня волнует, радует, смешит, от чего мне порой бывает очень грустно. Вступление к книге – это посвящение всем тем, кто работает в школе, любит детей, тревожится и болеет всей душой за то дело, которому посвящает свою жизнь.
«Учителю
Быть учителем дано не каждому, быть актёром дано не всем. Тысячи жизней на сцене, тысячи их – перед классом. Сколько оваций и криков браво, столько же тухлых помидоров в голову. Десятки раз смерть и возрождение, всегда на виду.
Актёр и учитель – грустный клоун и весёлый мим, знаток и владелец душ человеческих, на ладони которого детские сердца, и им нельзя сделать больно. И каждый урок как последняя роль – как сыграть? А зритель – родители и дети – “Не верю!”
И тащит учитель из себя, распутывает клубок сердечных волокон своей жизни, только лишь чтобы снова услышать этот звонкий хор голосов, чтобы опять почувствовать единение своего существа с бесконечностью детского мира, просто так, без занесения имени в реестр знаменитостей, без узнавания в толпе, баснословных гонораров.
Быть может, когда-то вспомнят учителя добрым словом, посмотрят в небо – и среди мириадов звёзд будет мерцать та самая, единственная, его звезда».
За столом воцарилось молчание.
– Что скажете? – волнуясь, спросила Катя. – Как вам начало?
– Да… – протянула Маргарита. – Наверное, мне всё же лучше пойти работать в турагентство.
– Почему? – не поняла Катя.
– Потому что я не стану той звёздочкой в небе, о которой будут вспоминать через много лет, – засмеялась Рита. – Да шучу я, Катеринка! – Она обняла сестру. – Супер! Ну что ещё сказать, да, мам, пап?
– Вы обе – наши самые любимые звёздочки, – растроганно воскликнула Елизавета Николаевна.
– А про учителей ты правильно сказала, Катюша, – заметил Михаил Борисович. – Труднейшая профессия, и в школе тяжело работать, особенно сейчас, в наше время.
– У меня предложение, – по-ученически подняла руку Рита. – Давайте поедим, а потом Катеринка ещё почитает.
– Отличная идея! – поддержала Катя сестру. – Кстати, у меня для вас ещё новость: мы с классом едем в Коломну. На несколько дней. Это образовательная поездка с экскурсиями в Кремль, музеи «Калачная» и «Коломенская пастила»… а кроме этого, я получила приглашение от одной местной школы, которая работает и по субботам тоже, провести несколько уроков у них. Представляете, как здорово! Пока часть детей будет в музеях, я и мои активисты поедем в школу к коломенским ребятам!
– Потрясающе! – засмеялась Рита. – Катеринка, ты неисправима!
– Хочешь со мной? – предложила Катя. – Проведёшь урок французского языка, у тебя хорошо получается.
– Нет уж! – Маргарита покачала головой. – Мы с Максом поедем кольца выбирать… между прочим, у нас свадьба скоро, а к коломенским тиграм в клетку я входить точно не готова, мне московских было достаточно!
– Ритуська, ну какие тигры! – Катя улыбнулась. – Ручные котята!
Начало мая выдалось непривычно холодным, промозглым, но, несмотря на капризы погоды, настроение у всех перед поездкой было отличное.
– Ура, путешествие! – громко произнесла Наташа, усаживаясь на скамейку в электричке. – И ехать недолго, – прибавила она, вынимая из сумки пакет с едой. – Но подкрепиться не мешает. Почему всегда так хочется есть, стоит только куда-то поехать? Кому сухой паёк? – спросила девочка, раскрывая пачку печенья.
– Мне! – Дима Думцев сразу оказался рядом. – Я возьму? – уточнил он.
– Бери, бери, обжора! – засмеялась Наташа. – У меня ещё много.
Два с половиной часа дороги пролетели незаметно – обсуждали предстоящий выпускной и летние каникулы, пели весёлые песни, вспоминали, смеялись.
Выйдя из электрички, Катя Ершова подождала, пока все дети соберутся вокруг неё.
– Рюкзаки взяли? Ничего не забыли? – спросила она.
– Готовы идти к хостелу! – отрапортовал Думцев. – Карта у кого-нибудь есть?
– Вот. – Яся показала Диме телефон. – Три километра топать.
– Может быть, поедем на автобусе, Екатерина Михайловна? – обратилась к Кате мама Насти, Мария Сергеевна. – Далековато всё же.
– Нормально, – присоединился к разговору Лёня Старостин. – Считайте, что это кардиотренировка.
– Ну если кардио, – засмеялась Катя Ершова. – Вы не против? – обратилась она к Марии Сергеевне.
– Согласна, – кивнула головой Настина мама. – Пойдёмте, друзья!
Хостел оказался маленьким и уютным: комнаты располагались рядом, на кухне можно было позавтракать и вечером выпить чай, в холле стоял кофейный автомат, симпатичная девушка-консьержка сидела у входа.
– Вот вы какие славные! – поприветствовала она детей, Катю Ершову и Марию Сергеевну. – Проходите, располагайтесь, надеюсь, вам всё понравится.
– Знаете, девочки, – сказала Наташа подругам, когда они устроились в своей комнате, – мне мама рассказывала, что когда она в детстве ездила в лагерь